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常見問題 常見問題
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一、 教育111的理論基礎為何?
二、 臺北教育111標竿學校認證申請書,有否限制頁數?
三、 認證申請需要同時認證三個「1」,或可以分項認證?
四、 教育111的經營如何與優質學校相輔相成?
五、 在「一校一特色」認證選項中,列有「媒體大幅報導」及「其他獨特優異表現」,內涵能否具體說明,便於學校作業?
六、 「一校一特色」重視學生學習的普遍性,有時是單一個人獎項獲得全國獎並登上全國頭版,但這個單一個人獎項卻是學校長久以來的強項,並成為家長認同的特色項目,能否成為學校特色?
七、 對於社區家長非常認同,同時有許多具體的事實,例如鄰近學校學生不斷減少,但自己的學校學生人數卻回流等,是否可以列為「其他獨特優異的教育表現」?
八、發展一校一特色的措施,以教師專業發展為主,是否可以作為學校發展的特色?
九、一校一特色之認證申請,其內容是否可列舉多項度之發展特色?
十、培養一生一專長的作法中,因為通過游泳檢測是本市共同的要求,游泳可否作為各校學生專長認可的項目?
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